幼儿园综合素质

时间:2016-05-03责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 幼儿园

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【每日一练】幼儿园素质

一、单项选择题

1.黄老师平时经常与幼儿交流幼儿园的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与幼儿园的各种活动,结果幼儿、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了( )

A.环境创设与利用能力

B.一日生活的组织与保育能力

C.沟通与合作能力

D.教育活动的计划与实施能力

2.县级以上( )根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

A.教育行政部门             B.地方人民政府

C.地方人民政府教育行政部门 D.公安部门

3.对教育活动和教育关系价值的判断标准中,基本的标准是( )

A.道德规范       B.教育活动的基本原则

C.教育法律规范   D.社会团体的规范

4.教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的( )

A.财产权     B.人格尊严权

C.生命权     D.人身自由权

5.王老师每天都对活动室进行紫外线消毒,告诉小朋友饭前便后要洗手等。在这里,王老师扮演的角色是( )

A.幼儿的指导者         B.幼儿的养护者

C.幼儿与社会的中介者   D.教育实践的研究者

6.在教育行政诉讼中,对于当事人的起诉,人民法院经审查,应当在接到起诉状之日起( )日内立案或裁定不予受理,当事人对不予受理的裁定不服,可以提起上诉。

A.3   B.5    C.7    D.10

7.“坚持面向全体学生”是素质教育的目标之一。面向全体学生,体现的是( )

A.教育同一性原则B.教育一致性原则

C.教育整体性原则D.教育公平性原则

8.小马(16岁)被劳动教养一年后,参加了当年的高考,成绩超过了报考学校的分数线,但学校因其曾被劳动教养过而拒绝录取。该学校的做法违反了()

A.未成年人保护法B.民法通则

C.刑法D.治安管理处罚法

9.《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》四部作品的作者依次()

A.高鹗、吴敬梓、蒲松龄、吴承恩

B.刘鹗、吴承恩、蒲松龄、吴敬梓

C.刘鹗、吴承恩、章炳麟、吴敬梓

D.高鹗、吴敬梓、章炳麟、吴承恩

10.下列作品中反映了反战主题的是()

A.《竞选州长》B.《哈克贝利·费恩历险记》

C.《老人与海》D.《永别了,武器》

 

 

 

 

 

 

 

参考答案及解析:

1.C【解析】略。

2.B【解析】略。

3.C【解析】对教育活动和教育关系价值的判断有多种标准,如道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会团体的规范、教育活动的基本原则等,其中基本的标准是教育法律规范。

4.D【解析】教师限制学生的行动自由,所以侵犯了学生的人身自由权。

5.B【解析】略。

6.C【解析】略。

7.D【解析】“全体性”是素质教育本质的规定、根本的要求。它要求学校及教师关心每一位学生素质的培养和提高,不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的影响,而将一部分学生排除在素质教育之外。这体现了教育公平性原则。

8.A【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十七条规定,对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。

9.B【解析】高鹗,清代文学家,字兰墅,一字云士。因酷爱小说《红楼梦》,别号“红楼外史”。相传《红楼梦》后四十回是高鹗所续。章炳麟,清末民初民主革命家、思想家、中国近代著名朴学大师,著名学者。

10.D【解析】《永别了,武器》是海明威的代表作品,表现的是反战主题。

 


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