关键词： 全国招教 2021

一、单选题

1.主张“思想自由，兼容并包”这一办学理念的著名教育家是（  ）

A.蔡元培

B.陈鹤琴

C.陶行知

D.胡适

2.我国政府在国外建立国学学院，进行对外汉语教学等行为体现了教育的（  ）功能。

A.传递、保存文化

B.传播、交流文化

C.选择、提升文化

D.创造文化

3.下列现象中属于第二信号系统活动的是（  ）

A.一朝被蛇咬，十年怕井绳

B.婴儿吃奶

C.望梅生津

D.谈虎色变

4.从20世纪60年代开始，教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科逐渐形成。这一时期人本主义心理学家（  ）提出了“以学生为中心”的主张。

A.罗杰斯

B.孟禄

C.桑代克

D.杜威

5.教育法律关系中两个重要的主体是（  ）

A.教育部门和下属学校

.教育机构和非教育机构

C.教师和学生

D.学校和学生

二、多选题

1.杜威的教育思想的核心，一般被概括为（  ）

A.经验中心

B.活动中心

C.教师中心

D.儿童中心

2.学生的主体性表现在（  ）

A.创造性

B.自觉性

C.独立性

D.向师性

E.依赖性

3.下列属于个性心理特征的是（  ）

A.认知

B.能力

C.气质

D.性格

4.学与教的相互作用过程是一个系统过程，它由一些子系统构成。这些子系统包括（  ）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

5.相对于其他形式的申诉制度，教师申诉制度的特征有（  ）

A.法定申诉制度

B.专门性的权利救济制度

C.诉讼意义上的行政申诉制度

D.特定性的信访制度

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】蔡元培在改革北京大学的教育实践中贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则。

2.B【解析】教育通过传播文化，使不同国家和民族的文化相互交流、交融，促进文化的优化和发展。题干所述体现了教育具有传播和交流文化的作用。

3.D【解析】用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统，如成语“谈虎色变”。

4.A【解析】20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，罗杰斯提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。

5.C【解析】教育法律关系中最重要的法律主体是教师和学生。

二、多选题

1.ABD【解析】杜威提出了“儿童中心（学生中心）”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。

2.ABC【解析】学生的主观能动性（主体性）主要表现在三个方面：自觉性，也称主动性；独立性，也称自主性；创造性。

3.BCD【解析】个性心理特征包括个体的能力、气质和性格等。A项属于认知过程。

4.ABCD【解析】学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起组成。

5.AB【解析】教师申诉制度的特征有：（1）教师申诉制度是一项法定申诉制度；（2）教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度；（3）教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度。

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