2021下幼儿教师资格面试结构化:班里有个小朋友经常喜欢缠着你,也不愿意回家,作为幼儿园老师,你怎么办?

来源:招教网时间:2021-11-27责任编辑:shizhenzhen
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问:班里有个小朋友经常喜欢缠着你,也不愿意回家,作为幼儿园老师,你怎么办?

参考答案

1.综合分析

(1)明确定位

作为一名幼儿教师,面对这种情况,我会在充分尊重幼儿、照顾到幼儿情绪的前提下,有效地对幼儿进行移情教育。

(2)分析核心问题

教师是继父母之外幼儿最常接触到的人,幼儿可能在幼儿园感受到与家庭生活中不一样的关心和照顾,因此对教师有所依赖。随着孩子自主性的增强和活动能力的提高,他们会变得越来越独立。因此,我会这样去做:

2.解决问题

一方面,与幼儿亲密交谈。我会亲切地询问、认真地倾听幼儿的想法以及对幼儿进行细致地观察,了解到幼儿不愿意回家的真实原因。无论是家庭因素,还是对教师的过分喜欢和依恋,我都会耐心地开导幼儿,通过眼神肯定、语言鼓励的方式表达对幼儿的欣赏和认可,并表明老师对幼儿的期待,如独立完成任务,与同伴友好交往,对父母感恩等。相信“亲其师,信其道”的力量,有意识地培养幼儿的独立思考意识和能力。

另一方面,与家长联系沟通。我会通过电话、家访等方式,及时与家长进行交流沟通,详细告知孩子在园的表现,了解孩子在家的具体情况,共商教育良策。如建议家长多陪伴孩子,多关心、爱护、尊重孩子等,帮助孩子开开心心回家。总之,在今后的工作中,我会时刻关注幼儿的表现,及时鼓励与表扬,并时常和家长保持联系,在互动交流中共同帮助孩子,从而使孩子健康快乐成长。


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