关键词： 教师资格证 2017

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【每日一练】教资中学素质

一、单选题

1.实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是（  ）

A.学校的环境创设                  B.教师的主导作用

C.家长的积极配合                  D.学生的能动活动

2.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（  ）

A.教学情境         B.职业生存       C.学生发展     D.教学设计

3.创立元素周期表的科学家是（  ）

A.门捷列夫         B.玻义耳         C.居里夫人     D.玻尔

4.在我国文学史上，依次被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（  ）

A.杜甫；李白；贾岛              B.李白；杜甫；李贺

C.李白；杜甫；白居易              D.杜甫；李白；李商隐

5.下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（  ）

A.Cool Edit     B.Photo Shop      C.Power Point  D.Mind Manager

6.冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法（  ）

A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题

C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长

D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上

7.刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师（  ）

A.不能平等待生                  B.不能调适自我

C.不能严慈相济                  D.不能有教无类

8.下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正确的一项是（  ）

A.若能内正其心外修其行，则能表里如一

B.不能内正其心外修其行，则不能表里如一

C.若能表里如一，则能内正其心外修其行

D.要想表里如一，就须内正其心外修其行

9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（  ）

A.起点公平         B.机会公平     C.过程公平     D.结果公平

10.南北美洲的分界线是（  ）

A.苏伊士运河     B.巴拿马运河      C.直布罗陀海峡  D.白令海峡

二、材料分析题

材料：

无论工作多忙，杨老师坚持每天读书。在工作中遇到难题，她就在教研组例会上提出来，与同事探讨。在教学方面，她大胆实践，“自主合作，当堂达标”；在教学模式上，把课堂实践尽可能多地还给学生，让学生体验课堂，享受课堂。学生文雪说：老师让我们自己上台去讲，我们尽管很紧张，但是很喜悦，因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。在新教学模式中，学生学得很快乐，效果也很好。

杨老师发现王宇等几个同学学习很用功，但特别紧张，不敢说话，杨老师觉得应该给学生创造机会，让他们接触社会，锻炼人际交往能力。于是，她在班上组织演讲比赛、口语交际大赛等，还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。

晓丽同学身体虚弱，杨老师敦促她加强体育锻炼，并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下，晓丽再也不是以前的“病秧子”了。

问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教育行为。

【参考答案及解析】

一、 单选题

1.D【解析】学生是具有主观能动性的人，他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响，而是自我教育和发展的主体。学校教育须通过学生发挥主观能动性才能起作用。

2.B【解析】处于关注职业生存阶段的教师，他们非常关注自己的生存适应性，担心的问题是：“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。

3.A【解析】1869年，俄国门捷列夫提出化学元素周期律。

4.B【解析】略。

5.B【解析】A为多轨录音和音频处理软件，B为图像处理软件，C为幻灯片，D为思维导图，是一款创造管理和交流思想的软件。

6.C【解析】略。

7.B【解析】宋老师不能调适自我，把工作中的不愉快带到课堂上，影响了师生关系。

8.A【解析】本题考查的是假言命题的推理规则。通过关联词“只有……才能……”判断题干是要条件假言命题。其前件是“内正其心外修行”，后件是“表里如一”，根据要条件假言命题的推理规则“否定前件就能否定后件”，可得到B项正确。C、D项是充分条件假言命题，其前件是“表里如一”，后件是“内正其心外修行”，根据充分条件假言命题推理规则“肯定前件就要肯定后件”可得到C、D项正确。而A项无法推出，所以A项不正确。

9.B【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中指出：教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平。

10.B【解析】苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线，巴拿马运河是南北美洲的分界线，直布罗陀海峡是欧洲和非洲的分解线，白令海峡是亚洲和北美洲的分界线。

二、材料分析题

材料中杨老师的行为体现了教师职业道德中的爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习的要求。

（1）杨老师无论工作多忙，她都坚持每天读书，并能够针对自己教学中遇到的问题进行研究学习，并且寻找合适学生的教学方式，这些体现了她具有终身学习以及爱岗敬业的精神。

（2）杨老师对于班上学生非常关心，对于有缺点的王宇、晓丽等同学，通过不同的方式鼓励、培养他们，体现了她具有关爱学生和教书育人的品质。

（3）材料中杨老师通过主动与学生家长联系来培养小丽良好的生活习惯，这体现了她尊重学生家长，是为人师表的体现。

总之，杨老师的行为是非常值得我们学习的。

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