关键词： 教师资格证 2017 幼儿园

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一、单项选择题

1.《幼儿园教师专业标准（试行）》中“专业知识”所包含的领域内容是（   ）

A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识

B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识

C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识

D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识

2.提出“大自然、大社会是活教材”观点的教育家是（   ）

A.陈鹤琴   B.蔡元培    C.杜威    D.夸美纽斯

3.军军的脚扭伤了，首先要处理的是对患处进行（   ）

A.药敷    B.热敷    C.冷敷   D.揉搓

4.在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（   ）

A.教师和家长   B.管理人员和教师

C.教师和儿童   D.管理人员和儿童

5.幼儿园提前学习小学低年级的内容，这种做法违背了（   ）

A.主体性原则             B.发展适宜性原则

C.以游戏为基本活动原则   D.教育的活动性原则

6.教师对儿童游戏的指导须以（   ）为前提。

A.丰富儿童生活经验    B.保证儿童游戏的特点

C.间接指导            D.完成教学要求

7.在教育史上，（   ）是提倡爱的教育和实施爱的教育典范，他强调指出：“教育的主要原则是爱。”

A.福禄贝尔   B.卢梭   C.裴斯泰洛齐   D.夸美纽斯

8.“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是（   ）

A.环境   B.邻居   C.母亲   D.成熟

9.关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是（   ）

A.对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识

B.对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识

C.对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平

D.对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平

10.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的(   )

A.广泛性   B.计划性   C.多样性   D.平等性

二、简答题

1.简述幼儿情绪情感发展的特点。

参考答案：

一、单项选择题

1.B【解析】略。

2.A【解析】陈鹤琴提出了教育的三大目标是：（1）做人、做中国人、做现代中国人；（2）做中教、做中学、做中求进步；（3）大自然、大社会是我们的活教材。

3.C【解析】脚扭伤以后首先要固定扭伤部位，防止再次受到外部伤害造成扭伤的进一步严重。脚扭伤的初24到48小时内需要对患处进行冷敷处理治疗，冷敷过后才可以根据患处扭伤状况进行热敷处理治疗。

4.C【解析】教师和儿童既是课程评价的“对象”，又是课程评价的主体，而在多元评价的主体中，教师与儿童则是主体中的主体。

5.B【解析】教师所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后，内容的安排应以儿童身心发展的成熟程序为基础，注重儿童的学习准备。题干描述的这种做法违背了发展适宜的原则。

6.B【解析】教师对儿童游戏的指导须以保证儿童游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为儿童发展的障碍。

7.C【解析】略。

8.A【解析】环境，特别是教育，在个体发展中有重要作用。

9.B【解析】幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。

10.A【解析】幼儿园教学活动的广泛性是指幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。计划性是指幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划地组织和指导，不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动。多样性是指幼儿园教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式：一对一的、教师对全体幼儿的、幼儿自选的、教师指定的等等。平等是指幼儿园教学活动建立在教师与幼儿平等关系的基础上，强调师生关系的平等。

二、简答题

1.（1）情绪的易冲动性；

（2）情绪的不稳定性；

（3）情绪的外露性。

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