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1. 如何开好家长会?

(2)召开家长会的类型

①汇报式。 此类型适于学校或班级某项专题活动阶段性的汇报,向家长汇报学生这方面取得的成绩和成果。 当家长看到孩子的进步,了解到他们的成长过程,必将大大增强他们教育子女的积极性,并主动从各方面支持班主任的工作。

叙述性汇报。 汇报时由校长、班主任、其他任课教师及班干部结合进行。 内容综合的、单项的都可以,汇报时结合优秀学生和有进步的学生,对存在的问题,要对事不对人,切忌当众点名批评,伤害家长与教师之间的感情。

展览式汇报。 展览优秀学生的先进事迹。 如各科优秀作业、书画作品、科技小制作、竞赛获奖名单、评比优胜名单等等,并配以主持人的讲解、介绍,使形式更具体、直观。

听课式汇报。 课堂向家长开放,通过课堂表现向家长们汇报,家长们通过听、看、想,获得了第一手资料,更利于有针对性教育。

表演式汇报。 根据学校或班级教育的主题,编排成各种形式的文艺节目,向家长汇报。

综合式汇报。 以叙述、展览、听课、表演四种形式中的一种为主,其他形式为辅的汇报。

②报告式。 这种类型主要是班主任讲、家长听,适合于新生入学的前后。 内容包括:介绍学校、班级的状况,使家长了解孩子所处的群体环境,介绍任课教师情况,介绍自己的教育设想及方案。 介绍时要实事求是,切忌贬低他人抬高自己。加深家长对学校、班级、教师及自己孩子的了解,明确学校对孩子的各项要求,以便更好配合学校教育。

③交流式。 这种类型可以以家长讲或以学生讲为主,也可以两者结合进行。家长讲,是让家长介绍自己教育孩子的方法、体会、经验;学生讲,是让学生介绍自己在某方面的成绩是如何取得的;学生家长相结合,是先请学生当场书写、绘画、表演等,然后讲讲自己的学习经历,最后请家长介绍如何培养孩子兴趣爱好的。

④ 联欢式。 这种形式生动活泼,可在各种节日前夕召开。 要求内容丰富多彩,教师、家长、学生可同台表演文艺节目,共度佳节。

⑤茶话式。 这种类型适合小型会议。 一次一个主题,一次一个重点。 如“怎样培养孩子的爱好”“孩子犯错怎么办”“您给学校提意见或建议”等。 一杯清茶,情意浓浓,真挚自然,既沟通了感情,又解决了问题。

⑥综合式。 以汇报式、报告式、交流式、联欢式、茶话式五种形式中的一种为主,其他形式为辅的形式。

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